师大教〔2014〕36号
教务处关于组织开展第三批本科专业
校内评估工作的通知
各学院：
为贯彻落实教育部《关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（教高〔2011〕9号）、教育部《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》（教高〔2013〕10号）精神，进一步加强专业建设、优化专业结构、提升人才培养质量，学校从2012—2014年分三批对校本部所有本科专业进行校内评估，前两批49个专业评估已于2012、2013年完成。经研究，决定组织开展第三批本科专业校内评估工作。现将有关通知如下：
一、评估要求
（一）依据《福建师范大学本科专业评估指标体系》，由学院组织各专业进行自评，主要检查专业定位、培养目标、专业建设规划及实施完成情况，最后完成本科专业建设评估自评报告，并编印成册。
（二）聘请校外专家对自评报告进行评审，并提出专业建设改进意见和建议。同时，由校外专家及相关教学管理人员组成评估专家组，通过听课、座谈和现场考察等方式，深入学院检查各专业建设成效和教学管理的规范性。最后由评估专家组根据自评报告和现场实地考察情况，完成评估反馈意见，提出整改建议。
二、时间安排
（一）6月15日—9月10日，各专业自评阶段（9月10日前上交汇编成册的自评报告，应包括《自评表》，一式六份）。
（二）9月11日—17日，聘请校外专家对专业自评报告进行评审，诊断其专业建设定位和发展方向的准确性。
（三）9月18日—27日，组织三个专家组对14个专业进行教学管理方面的检查和评估（以实际评估时间为准）。
（四）10月8日—15日，各专业根据评估反馈意见和建议，完成专业整改方案。
（五）10月16日—23日，各专业报送整改方案。
三、评估分组
（一）播音与主持艺术、广播电视编导、音乐学（含基地）、舞蹈学、音乐表演，共5个专业。
（二）美术学（含基地）、艺术设计（含视觉传达设计、环境设计）、服装设计与工程、国际经济与贸易，共5个专业。
（三）体育教育（含基地）、社会体育（社会体育指导与管理）、运动训练、材料物理，共4个专业。
四、实地考察
（一）听取专业负责人专题汇报，时间不超过15分钟。
（二）查阅有关专业建设佐证材料，佐证材料应与评估方案指标体系相对应（其中每个专业随机抽查10—15%的毕业论文和试卷）。
（三）召开师生代表座谈会，每个专业随机抽取老、中、青教师代表各2名，以及学生代表10名参加座谈会。
（四）每个专业至少对2名教师进行随堂听课。
（五）考察实验室或实践教学场所。
五、其他说明
（一）请按照《福建师范大学本科专业校内评估方案》（见附件）中的指标体系涵盖的内容完成自评报告。
（二）自评报告力求内容全面、具体，并对本专业建设的特色进行准确概括。
（三）请2013年接受校内评估的25个专业，即：心理学、教育技术学、生物科学、生物工程、生物技术、物理学、电子信息工程、光信息科学与技术、网络工程、信息工程、化学、应用化学、高分子材料与工程、环境科学、环境工程、地理科学（含基地）、地理信息系统、生态学、资源环境与城乡规划管理、数学与应用数学、计算机科学与技术、电子信息科学与技术、信息与计算科学、数字媒体技术、软件工程于6月24日前提交专业评估整改成效报告，并将电子版材料发至jwcjxk@fjnu.edu.cn。
2014年6月10日
福建师范大学教务处 2014年6月10日印发