3月13日下午，我校在旗山校区知明楼1-105教室开展教学督导员“共评一节课”暨“督教 督学 督管”督导工作交流会。校教学督导团全体成员、教务处杨发福处长、教学运行与质量科全体人员参与，会议由教务处周志强副处长主持。
周志强副处长通报了上学期教学督导员听课情况、学生阶段性学习成效调查情况以及开展教学专项检查情况。全体教学督导员随机对一节同步课堂教学进行了集体听课观摩。课后，教学督导员随即开展了深入的集体研讨活动。教学督导员们从教学目标达成度、教学内容组织、教学方法运用、课堂互动效果等多个维度进行了细致剖析，既肯定了课堂教学的特色与亮点，也针对存在的问题提出了建设性意见。此外，教学督导员们还围绕“督教 督学 督管”三位一体工作机制展开经验分享，并就如何进一步优化课堂评价指标体系、强化教学管理闭环反馈效能等展开讨论。
杨发福处长作总结讲话，他充分肯定了督导团队在教学质量保障体系中发挥的重要作用，提出要继续强化“导”的职能，实现督导并重，从“发现问题”向“解决问题”延伸；要深耕教学研究，引领改革创新，将督导实践中积累的宝贵经验转化为推动教学创新的理论成果；要厚植质量文化，凝聚发展共识，让“质量意识”成为每位教师的自觉追求。
教务处将常态化开展“共评一节课”暨“督教 督学 督管”督导工作交流会等活动，持续赋能教师教学能力提升，为学校“双一流”建设筑牢教学质量生命线。
