4月16日下午，教学督导“共评一节课”暨督导工作研讨会在旗山校区知明楼召开，校教学督导团全体成员、教务处负责人、教学运行与质量管理科全体人员参会，会议由教务处副处长周志强主持。
会上，校教学督导团团长黄国雄、副团长丁革民就“如何评好一堂课”作代表发言，强调教学既要聚焦教师“会教”，更要教会学生“真学”，并从教学态度、教学目的、教学内容、教学方法及教学效果等维度提出针对性评价参考。全体督导团教师随后共同观摩随机抽取的同步线上课堂，并开展深度研讨。
周志强副处长通报了上学期教学督导总体情况和教学异常情况，重申督导工作规范与评教要求。同时，介绍了教务处组织开展2026年度本科教学质量文化相关活动等。
教务处杨发福处长作了总结讲话。他肯定了督导团在教学质量管理中的关键作用，强调教学督导不仅要“找问题”，更要做“促改革”的推动者、“助成长”的支持者。他要求督导工作要关注教师上课状态与课堂互动，关注不同课程、不同发展阶段教师的差异化教学策略，关注人工智能时代教学新形态，以数字化手段升级督导评价体系，真正实现“以评促教、以评促学、以评促改”。
本次研讨会搭建了“共评、共研、共教”的交流平台，为本科教学质量提升凝聚专业共识。未来，教务处将持续深化教学督导改革，聚焦真实课堂生态，强化“听—评—研—改”闭环机制，共同打造有温度、有深度、有厚度的本科教学质量文化。
