等级

等级描述

A

能用英语就熟悉的话题进行交谈，基本没有困难。

能就熟悉的话题连贯地发表意见和看法。

能清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。

B

能用英语就熟悉的话题进行交谈，虽有些困难，但不影响交际。

能就熟悉的话题作较连贯的发言。

能较清晰、流利地叙述或描述一般性事件和现象。

C

能用英语就熟悉的话题进行简单的交谈。

能就熟悉的话题作简短的发言。

能简单地叙述或描述一般性事件和现象。

D

尚不具备英语口头交际能力。

等级

等级描述

A

能用英语就一般性话题进行深入的交谈。

能清晰、流利地表达个人意见、情感、观点等。

能详细地陈述事实、理由和描述事件、现象等。

B

能用英语就一般性话题进行较深入的交谈。

能较清晰、较连贯地表达个人意见、情感、观点等。

能较详细地陈述事实、理由和描述事件、现象等。

C

能用英语就一般性话题进行简单的交谈。

能基本表达个人意见、情感、观点等。

能简单地陈述事实、理由和描述事件、现象等。

D

尚不具备基本的英语口头交际能力。

任务

任务名称

考试过程

答题时间

热身

自我介绍

根据考官指令，每位考生作一个简短的自我介绍。考试时间约1分钟。

每位考生发言20秒

（两位考生依次进行）

任务1

短文朗读

考生准备45秒后朗读一篇120词左右的短文。

考试时间约2分钟。

每位考生朗读1分钟

（两位考生同步进行）

任务2

简短回答

考生回答2个与朗读短文有关的问题。

考试时间约1分钟。

每位考生发言40秒

（两位考生同步进行）

任务3

个人陈述

考生准备45秒后，根据所给提示作陈述。

考试时间约2分钟。

每位考生发言1分钟

（两位考生同步进行）

任务4

两人互动

考生准备1分钟后，根据设定的情景和任务进行交谈。考试时间约4分钟。

两位考生互动3分钟

部分

内容

考试过程

答题时间

1

自我介绍

和问答

先由考生自我介绍，然后回答考官提问。

考试时间约2分钟。

自我介绍：每位考生20秒（两位考生依次进行）

回答问题：每位考生30秒（两位考生同步进行）

2

陈述和

讨论

考生准备1分钟后，根据所给提示作个人陈述；两位考生就指定的话题讨论。考试时间约8分钟。

个人陈述：每位考生1分30秒（两位考生依次进行）

两人讨论：3分钟

3

问答

考生回答考官的一个问题。考试时间约1分钟。

每位考生45秒（两位考生同步进行）